项目的背景
1、经济和精神双重贫困
97年我国高校收费制度改革。一方面更多高中毕业生有接受高等教育的机会（2001年底高校在校生达到1300万）；另一方面来自城乡贫困家庭的学生难以承受学费及生活费等开支。在这些学生中，20%以上的学生家庭经济特别困难，他们长期生活在贫困之中，一些人严重营养不良，有的则贫病交加。他们在面临经济困难的同时，还面临严峻的精神贫困：生活在大学的边沿、人际关系淡漠、缺乏活力及对未来缺乏信心等。所有学校都反映了这样一个现实：困难学生问题并不是一个单纯的经济问题，而是一个综合性的问题，如果不能得到及时的帮助，可能会对一个人的价值观、心理素质、生活信念等方面产生深层影响。对贫困生的资助，不仅要体现在经济上的帮助和生活上的照顾，而且要从思想上关心他们，要通过资助工作帮助培养他们的社会责任，教育和帮助他们树立自尊、自信、自立、自强的精神；
在调研中，许多高校学生工作部的负责人指出：学生在物质上的贫困很可怜，但这是暂时的，经过及时的援助，很快可以得到解决；学生在精神上的贫困很可悲，如不及时予以帮助、教育，则可能影响其一生的发展！
2、经济资助的额度要适当
在项目调研中，许多高校的领导、老师及学生都特别指出：对贫困大学生资助的金额不宜太高，这容易让他们滋生懒惰及依赖心理，不利于大学生健康成长，不利于培养他们树立自尊、自信、自立、自强的精神；学校建议每年资助1500-2000元人民币比较适当。
3、大部分经济困难学生希望在得到经济资助的同时，能有机会义务做些力所能及的事对他人、学校及社会有所回报。北京大学于2002年6月18日成立北京大学学生服务总队，所有受资助学生（包括国家、高校及社会资助）都要参加一定量的义务劳动，此举受到社会各界好评，也受到受资助学生的欢迎。
项目概况
一、项目名称
新长城—特困大学生自强项目
二、“新长城”的含义
长城是中华民族的象征，新长城代表中国人在21世纪实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
昨天，先辈用砖瓦、血汗、意志，筑造万里长城。
今天，我们用关爱、知识、人才，共铸时代新长城。
三、项目目标
1、动员社会力量，为特困大学生提供帮助，将爱传递给他们，帮助他们实现成才之梦。
2、组建受助大学生互助组织——自强社，通过自助、助人、拼搏、服务社会，传递社会关爱，锻造自强之才。
3、建立受助学生、捐助人和社会的互动网络和平台，用关爱、知识、人才，共铸时代新长城。
四、帮助对象
经济特困、品学兼优的全日制在校本科生(以新长城签约项目高校为主)。
五、帮助内容
1、经济资助：向受助学生提供新长城自强助学金，帮助他们解决部分经济困难；
2、成才支持：以新长城高校自强社为组织实施平台，对受助学生提供成才支持。
六、捐助标准
1、统一的标准：每人每年3300元，其中3000元自强奖学金用于受助学生生活费及学习费用，300元管理费用于项目执行、监测等费用；建议资助年限为2年或4年。
2、捐助人自己设定的标准：一次性到帐捐款额超过20万元的捐赠人，可申请在高于每人每年2000元且不超过5000元范围内自己设定标准。
七、资助流程
八、受益学生条件
1、家庭经济特别困难，符合以下条件之一
1）孤、残学生及烈士子女，且无固定经济来源的学生；
2）遭遇自然灾害,家庭收入严重下降,正常学习、生活受较严重影响的学生；
3）父母双双失业、且无正常经济来源的学生；
4）父母一方失业，另一方收入不足以维持正常学习和生活的学生；
5）家庭主要收入创造者，因故丧失劳动能力，导致正常学习生活危机的学生；
6）家有危重病人，造成家庭经济异常拮据的学生；
7）来自老、少、边、穷及偏远农村，家庭收入不足以支付正常的学习及生活费用的学生；
8）由于其它原因造成经济特困的学生。
2、学习成绩及其他要求
1）项目高校的本科生；
2）上学期学习成绩未出现2门以上不及格课程；
3）奋发向上，努力学习，遵守校规校纪；
4）个人生活勤俭节约。
九、候选学生的来源
1、主要途径：签约项目高校认定并推荐；
2、辅助途径：贫困县认定并推荐，后经项目高校核实。
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